序号

评价项目

评价内容

评价过程

评价方式

1

学习行为

态度、参与、合作、学习能力、方法

老师记录、问卷调查、学生讨论

老师评价、

学生互评

自我评价

2

单元预习作业

自主学习新单词、词组、语法、重点句子、听写听力材料、课文预习翻译

每单元一次

组长

3

平时测验

听、说、读、写、背诵、表演等

随堂记录

老师评价

4

作业本及改错情况

课堂达标，及时反馈，及时修正，巩固所学知识

每节课达标练习

学生互评

5

口语训练

将单元主要话题归纳成口头作文或对话，提高口语表达和归纳总结能力

每单元一次

组长评价

6

话题作文

运用所学词汇、语法、句型将本单元主要话题写成短文，提高综合运用语言的能力

每单元一次

师/生

7

单元检测

知识系统化能力、归纳总结能力

每单元一次

师/生

8

英语活动

口头表达能力、体态语、角色扮演、情感体验

每学期1－2次

评委